第8章 一瞬间的委屈(第2/3 页)

几个同学顶着黑眼圈路过印黎，仅仅是高二的学生，在高考的压力之下，他们从高一开始就像滚动的齿轮，时刻崩着弦，吃饭睡觉都在想着学习。

这里靠近露台，没有栅栏，学校建在偏郊区之地，甚至栽有各式植株。偶尔有拖着漂亮尾巴的鸟飞过，甚至有群鸟在空旷安静的早晨回旋。

清晨的雾迷迷蒙蒙，水珠串串晶莹，从放在平台上的植物滴落下来。偶尔有学生路过停下盯着这幅美景看，只觉得心旷神怡，疲惫被扫空一些。

印黎喝完牛奶，把纸盒一扔，回教室。

窸窣春蚕食叶声，有人在奋笔疾。印黎发现同桌没有做题，而是在看课本，很惊讶，她问：“你不是都会？”

“基础知识有时候也会突然忘记。”沐瑶苦恼，用笔敲敲额头，在旁边的白纸上偶尔写下几个字。

“怎么不在课本上写？”

“一会儿根据简短的信息提示我自己，假如没有背下来，刚刚好看这个来补充。”

沐瑶的桌子在全班算得上清流，上面一个课本一张白纸一支笔，除此之外再无其它，现在她打算把课本也收下去了，主打一个极简主义。

“我有个问题哈？”

“你问。”

印黎指了指别人堆满桌子的堆，好奇：“你不觉得你的桌子相比别人少了很多？”

沐瑶了然：“我当然知道，不过这样效率更高。”

“基因突变指：由于碱基对发生增添”

“看我这儿写了个3。”沐瑶兴致盎然给印黎科普，“这个3分别表示增添、缺失、改变。”

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！

“用最少的，最简单的提示甚至是没有，大大提高了记忆效率，比一直读要好很多。”

印黎恍然大悟：“不过我觉得我还是更适合一直一直读。”

沐瑶很失望，随即好像突然想起来了什么又格外兴奋：“我听说两个人互检能提高很多效率，你陪我试一试？”

“可以啊。”

于是那一天开始，印黎好像喜提了一个学习搭子，她每天和沐瑶讨论各种题目，互相检查，效率蹭蹭上涨。觉得确实效率挺高的，她打算把这个方法推荐给沉夕。

【谢谢，但是不用。】沉夕拒绝了。

【啊？为什么？】

沉夕沉默一小会儿，然后写【我并不适合这么学，因为我不太喜欢和别人这样交流，一起做事，可能我更喜欢自己一个人做事，反而很好集中。】

也行吧。印黎想。

每个人都有自己执着的方法和执着的选择，挑选适合自己的其实就是最好的，不必一定效仿。

【就是你这样闭门造车可能会更难？】

【还好吧？我却觉得和别人一起更难。】沉夕画了一个笑哭的表情。

秋天的风这回吹进屋内没有掀开她的纸页，微微凉意扶过。黄昏的光刚好照到她的脚边，沉夕的脚趾微微蜷起，抬脚从阳光底下挪开。

其实有些人并不适合站在阳光底下，就像水晶兰没有叶绿体，不生长其下。

沉夕趴在桌子上默默写作业，累了就看看，偶尔画画歇一歇。

拆了颗糖，甜味在口腔散开，扫除了疲惫和不安，沉夕再次放下笔尖。

安逸的日子并不属于我，我所拥有的一切都是有时效的体验卡，过时即收。

但期中考的到来不会因为焦虑有任何延迟，沉夕拿了一支笔，包里面放着语科目的复习资料，第一场考试前她拿着课本还在复习，距离开考还有十几分钟，监考老师催着进门。