第35章 教学(第2/2 页)
副总编松开手有些尴尬的说道。
“啊，抱歉，是我失态了。”
“总之等合同做好了我会拿着合同去找你，最后我再次感谢你的慷慨善良。”
随后林尚舟就走出办公室向自己的位置走去，还没走过去他就看到自己一旁的位置上坐着一个人，那是戈培尔。
林尚舟走过去对戈培尔打了声招呼：
“哟，保罗，早上好。”
“早上好，菲里茨。”
林尚舟坐到椅子，扭头看到戈培尔面前的稿纸后明白了他在干什么。
“有想出来什么好点子吗？”
戈培尔摇了摇头，表情有些许失落。
“没有。”
林尚舟挪动椅子来到戈培尔的身旁对他说：
“既然如此，那我现在就教教你吧，副总编也同意了让我在上班时间教你，我们现在就开始吧。”
“嗯，我会认真学习的。”
戈培尔点点头，拿起笔准备记下要点。
随后林尚舟给戈培尔讲了讲该如何提高自己的想象力，讲完后给他出了几个题目让他去做，他要看看戈培尔的想象力如何，毕竟写作这方面最需要的就是想象力，其他方面林尚舟不担心，毕竟戈培尔写过小说和剧本，而且还当过导演。
不过目前来看戈培尔导演的电影收益不咋地，可能也不太受欢迎，不然也不会在这家报社工作。
十点钟时副总编拿着合同来找林尚舟，签过合同后副总编就离开了，林尚舟则关注着戈培尔的作业写的怎么样。
在戈培尔完成林尚舟出的题目后，林尚舟拿着稿子看了看，内容他姑且还算满意，然后他拿起桌子上的钢笔对戈培尔问道：
“保罗，你看到这支钢笔能想到什么？尽量往有趣并且不一般的地方想，别想类似写字这种普通的是个人就能想到的事情。”
“有趣且不一般吗？”
戈培尔闭上眼睛沉思了一会儿，二十多秒后他睁开眼睛看着钢笔说：“一支会说话的钢笔？”
“很好，然后呢？”
林尚舟眼睛一亮，继续问道。
戈培尔想了一下说：
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