第五章 院士拍视频，为老师正名(第1/2 页)

“这这这……这个真的是红透了我们龙国大江南北周伦的老师吗？周伦可是顶流啊！也没听他说起过，有这么一位老师。”

“周伦都已经发视频了！那还能有假……而且还特地说明，这个老师就是他的重要启蒙老师！没有他，就没有现在的周伦！”

“我靠！这个老师，好强啊！能够教出周伦这样的天之骄子。ds，刚刚不是说苏老师教不出好学生的人呢？滚粗来！”

……

一些看过周伦发视频的人，纷纷站了出来为苏辰说话。

原本乌烟瘴气的直播间，也开始出现了清流。

他们不仅仅震撼于苏辰的六十年如一日的支教。

也为苏辰，为了学生拉下脸直播，这种甘为孺子牛的精神，所感动。

原来……现在这个世界，还是有师生情谊这样的伟大感情的！

可是……

一些网络的【懂哥】，根本不买账。

他们平时很少听歌，只是喜欢在网上发表自己的“伟大意见”。

所以对于周伦的成就，并不认可。

“切，不就是教出来一个唱歌的吗？现在满大街不都是歌手？这有什么值得自豪的？”

“戏子多误国啊！可悲，可悲……现在的小年轻，竟然追捧一个明星到这种程度。这个直播圈钱老师，教出一个懂唱歌的，对龙国发展，有啥贡献呢？多的我不说！”

“这种事情不会是炒作吧？懂的都懂，不懂的我也不想多解释。一个歌手营造一个乡村教师的完美形象，他想干嘛？细品，你细品！”

……

【懂哥】们一副站在道德与智慧的制高点上的模样，不停的发表着批判的话。

不断探讨着苏辰做出的贡献。

猜测着周伦发布视频的背后阴险目的。

然而，他们有给龙国做过什么贡献呢？

别问。

问就是没有！

他们只是享受那种“懂”的感觉！

看到【懂哥】们的发言，那些周伦的粉丝们，彻底坐不住了。

纷纷开始拉起阵仗，与对方开始对线。

他们据理力争，向着【懂哥】盘点周伦那些歌曲。

陈述着周伦的歌，那些无可替代的影响力。

周伦的歌，对普通人的来说就是一种享受。

让他们每一个歌迷，都找到了心灵归宿。

还有专门创作了歌颂祖国的《万水千山》等等。

而且周伦，统领了一个只属于华语音乐的时代，破除了以前那些哈日哈韩的邪风。

难道这么一个【顶流】做出的贡献，不足以影响整个龙国乐坛的价值？

而教出这么一个【顶流】的老师，不值得所有人尊重吗？

然而……

即便如此，那些【懂哥】们，就好像是听不懂话一般。

“是是是，周伦是唱了几首听起来不错的歌。那又怎么样？有什么现实意义吗？一个歌手学生罢了！你们别急了！”

“说的也是，当个老师，就光会教学生唱歌了。难怪，我们现在科技还不够发达。都是苏辰这样的老师害的吧！”

“不务正业的老师，是这样了捏！各位，科技才是让我们强大的根本，什么心灵慰藉歌，对于我来说，那都是狗屁。苏辰这样的老师，不值得我们推崇！”

……

这一场论战，由于大量网上冲浪的老手加入。

很快这件事情，直接冲上了围脖的热搜前三！

龙科院。

正在皱着眉头，敲打着有关【可阶段性实现核聚变】论的任院士，忽然瞥见了右下角的广告弹窗。

这样的一些垃圾广告，换做往常，任院士毫不犹豫地将它删除。

可他看到了两个非常刺眼的字。