第 163 章 第一百六十三课(第3/4 页)

狠狠挨骂

但总归是有着昭示未来的效应

该听听。

这会儿听到李晓诗说起“不那么重要”的课外拓展

乾隆“哦”了一声

兴致缺缺：“明朝的事儿就那么点

还有什么非要拿来大清的内容里补充？”

天幕上

李晓诗腼腆一笑：“嗯……就是八旗制度啦。”

乾隆：？

清代一众皇帝;满清初期的贵族们：？

你好？

你管这叫不重要？？

你管这个叫不重要？？？

虽然现在的八旗子弟和曾经的八旗子弟难以相比

简直成了国之蛀虫

他都极为看不上那些好吃懒做的废物

但不管怎么说

八旗制度是努尔哈赤亲手建立的很重要的一项制度

为大清统一全国立下了不少功劳。

不管怎么说

八旗制度也不能算“并不重要”吧？这可不是轻视八旗制度

这是在轻视大清！

众多八旗子弟的不满中

李晓诗已经开始了课前引入：“这次我们要讲的第十八课：统一多民族国家的巩固和发展——在

华夏的历史上，清朝是一个很关键的时期，尤其是对于一个统一多民族国家的进一步巩固和发展的作用上，是很重要的。那么清朝大概是个什么样子呢？这节课就来大概地看一看吧！”

“这一课的内容分为清朝对全国的统治、郑成功□□和清朝在台湾的建制、清朝廷对西藏地区的有效管辖、巩固西北边疆、雅克萨之战、清朝的疆域等几个部分。”

什么啊？

不是一般都是三四个部分，少了是两个的吗？怎么清朝这个……呃，六个？

原本还在为了“连标题上都没有大清”而感到不爽的乾隆顿时眉开眼笑。

嗯，很多，很合适嘛！

这才有大清的威风。

什么？你说之后的晚清？那跟他现在有什么关系呢，现在先爽爽，以后的以后再说！

李晓诗：“当时清朝统治者进入北京城，还没有彻底消灭全国。他们先是去消灭了李自成的大顺政权，然后才南下，拿下了苟延残喘的‘南明’势力，逐步建立起了对全国的统治——在努尔哈赤时期，他亲自立下了八旗制度，其实一开始是四旗，后来觉得不够用变成了八个。这个制度把属下分成八个旗的势力，什么正黄镶黄正红镶红等按照颜色来的……然后给予他们生产行政军事三合一的权利，奉行兵民合一军政一体的制度，旗人那就是出则为兵入则为民。”

“所以满清初期时，他们的战斗力十分强悍，各个英勇善战，为清朝的建立立了不少功劳。在后来，也是受到了各种特权优待，不过富贵迷人眼，安逸日子过惯了，八旗贵族开始变得败落无能，‘八旗子弟’成为了贬义词。”

皇太极蹙眉。

旗人以后会变得这样？

知识拓展框框里的内容讲完，李晓诗却不肯多说了，她也就知道这一点点而已。

“清朝在统治中，基本还是沿用了中原历代王朝的做法，就还是进一步加强中央集权，维护大一统，然后继续推崇儒家学说，继承化传统——这也让清朝在政治思想上都巩固了自身的统治，让各族对他们的统治也不是那么排斥了。”

一个新皇朝的开始，无论是秦汉还是隋唐宋元明，李晓诗都是先展开讲讲他们定下的政策之类的。

但清朝，李晓诗只用了这么一段就概括完了——

正加班监督印刷新《秦法》的李斯摇头晃脑：“拾人牙慧，当然没什么说的了。”