第58章 整理不是时刻保持不乱,而是一种哪里都可以用的思维(第2/2 页)
对啊,没错,这又是一个整理思维,收纳有定位,又有空余空间,再有新增的物品,知道要收哪里,而且还有地方可以收,你这就是非常好的收纳系统。
晓峥一脸不可思议,这么简单,有谁不知道衣服要放衣柜里、要放架上啊。
林乔笑说,很多人不知道啊,不然为什么有那么多混乱的房间呢,再说有更多人知道要放哪里,可是都不够地方放了,只能乱放了。
晓峥想了想,突然说,老师你说的是我妈吧,她好多衣服就会放飘窗;还有我爸,裤子老是放沙发上,或者椅子上。洗完澡脏衣服也不拿到脏衣篮,经常被我妈骂。
林乔噗嗤笑了,说那你现在学会整理了,你爸妈这么忙,你可以帮忙整理啊。
他们东西太多了,我搬不完。晓峥不假思索,脱口而出。
力所能及的事情可以帮忙啊,现在不是假期嘛,我刚进来就看到客厅茶几上有垃圾,丢到垃圾桶里你会做吧?
这也是整理吗?
这不是整理,这是家务。整理和家务的区别就是,整理不用每天做,定期整理或者彻底整理一次就够了;家务就不一样了,每天都要做,才能保持好整理的状态。
哦哦,那家务我能帮忙,我爸妈的整理我不行。
哈哈,你可以在旁边帮忙啊!
老师你不是说,整理要自己来吗,东西要还是不要得自己决定才好。
啊,对啊,你还记得这句话,太棒了!
林乔没想到晓峥还能记住这句话,而且运用得很好,实在很意外。
有时真的不能小看这些小朋友,他们常常让人意外,说出来的话简直真理。
林乔见晓峥保持得不错,从包里拿出三本送给他,一本是《清单革命》,一本是《思维导图》,还有一本是《笔记的方法》。
晓峥拿过来,好奇地翻翻。一开始林乔也有点纠结,担心晓峥还看不懂,但慢慢学,估计早晚会的。
她告诉晓峥这几本也都很有整理思维,以后晓峥在生活、学习上的作息安排、做笔记、预习复习都可以用得到。
晓峥问,学习上也有整理?
当然有啊,你们期末考老师会不会给你们复习资料?
有啊,好多。
那就是一种资料整理,整理完复习起来就很方便了。学了整理方法,以后你也自己做复习或者预习资料。
晓峥点点头,迫不及待看起来。
林乔看看时间差不多了,让晓峥自己在家看学习,把里边的整理方法学起来、用起来。
临走前,林乔跟晓峥说到:
整理不只是整物品,也不是说学了整理就一定要时刻保持不乱。整理更多是一种思维,然后把这种思维化成行动。以后自己在学校,不管是宿舍生活还是学习,自己好好想想怎么用起整理思维。
本章未完,点击下一页继续。