第35章 黄教授的研究
云城苗帮分舵内，杨峰靠坐在一把方形的沙椅上，此刻他的脸上仍然带着满满的怒火，别一个学生模样的人物在自己的地盘给教讯了一顿，作为“疯子”称号的他哪里会忍的了这样的羞辱。
“事情调查的怎么样了？”他对着底下站着的一个小弟问道，狰狞的表情可以看出要是这个小弟给不出满意的答案，估计就要面对他的怒火。
“峰哥，已经查清除了了，那四个人中的三个都是附近云大学院的学生，至于那个打我们的那个，估计也是一起的，应该是才加入了新生。”底下小弟说完身体有一阵轻微的颤抖，可见平时的杨峰在他们面前有着怎么样的淫威。
“云大的，这就的小心点了，里面可是有不少隐藏的大人物，自己可不能在这里哉了。”想到这里，杨峰又对着小弟到：“你去查查他们的背景，记者查仔细点。”
“好的，峰哥。”小弟说完便转身离开了分舵。
分舵内就剩下了杨峰静静的坐在了那里，他歪着脑袋在那沉思，不知道是在想些什么。
一晚上的时间过去，31宿舍内的众人已经酒醒了过来，徐小宝昨天已经和6雪做了约定，今天下午下了课之后，就和她一同去认识欧阳苗苗，现在虽说还是早晨，但自己第一天才的上课，总不好就开始缺席，于是才把宿舍的四人都给叫醒了过来
“有没有搞错，今天早上又没有必修课，你们这么早叫醒我们做什么！”王富贵一副不满意的样子说道。
“今天小宝，第一天报道，怎么说我们也得一起去助助阵。”程大宝对着王富贵说到。
听到这样王富贵才想到徐小宝今天是第一天的报道，于是也便不在多少什么，四人迅的整理完毕就向着教学楼而且，
待到徐小宝等人进入教室的时候，教室内已经熙熙攘攘的坐了不少人了，随便找了一张空座坐了下来，不久后便看到了一个带着副厚厚眼镜的老教授推着一台盖着一块幕布的仪器车走了进来。
老教授走到讲台上之后并没有像一般大学那样的先点名签到，而是先拿出了一套实验用的仪器，他用手调试了一会仪器后才对着底下的众人说道：“你们之中可能有些是新来的学生，也有些已经是老学生了。但不管你们是什么时候来到，我的课程都是一样，你们现在既然坐在了这里，那就是对我说要教进行的能源项目所感兴趣的，所以等会我继续把我的实验原理在这里给大家边动手边讲解一遍，不懂得可以在私下里来找我询问，已经觉得自己了解了差不多得，也可以自己往后面更完整的技术去思考。”
说到这里，老教授拿起水杯喝了口水，然后又接着到：“不好意思，刚才一时着急就忘了你们之中还有不少是新来的同学了，啊我先自我介绍下，本人黄仁忠。你们叫我黄教授，或者黄老都可以，新来到你们就不用自我介绍了，如果听完这堂课后，觉的自己还对我的课程又兴趣，就继续来我这学习，久了之后我自然就记住你们了。”
说完黄仁忠教授先把刚才推进来的车子上的幕布给掀了开来，只见车子上放在一个长方型的透明玻璃水缸，缸里面除了清水之外还放养了一只乌贼。做到这里后黄教授开始讲课道：“你们现在所看到的是什么。没错，就是像你们所看到的一样，这里面养着的就是一只乌贼，为什么我要带一只乌贼过来，因为我的研究课题正是它。”
“噗嗤！”底下几个新来的同学没忍住出了一阵轻微的笑声，当黄教授的目光看过去后又立马装作一副正经的样子。
黄教授并没有因为这样就停下他的讲课，他继续说道：“也许你们中有人会问，一只乌贼有什么好研究的，这令人好笑，先别不承认你们的想法。你们之所以觉得好笑那是因为你没有去了解它，我们搞生物能源的，就要带着探索的眼观去重新研究许多生物，而乌贼就是被我研究的一种，众所周知，乌贼遇到敌人就会喷出他体内的墨汁，而它喷出的墨汁就是我研究的重点。目前我已经通过在它的食物中添加一种特殊物质，而使它喷出的墨汁可以代替汽油的作用。”
“这能行的通吗？”几个新生切切私语道：
徐小宝也觉得黄教授的课题太过天马行空，以他看了那么多籍的了解下，先不提这乌贼喷出的墨汁能不能代替汽油，就算真的如同黄教授说的那样他已经确切研究到了可以代替汽油的那一步。但就凭乌贼的积累墨汁度，要等多久才能喷出一次，又需要养多少这样的乌贼！何况还不知道黄教授所谓的添加进乌贼食物内的特殊物质是什么，这种物质是稀少物质还是普通物质。”
黄教授要是知道徐小宝这一刻的分析，一定会拍案叫绝，因为正是他所想到的那一点难住了黄教授，也就是那一点让他的课题只能他由他自己研究，而得不到大幅度的经费支持。
随着黄教授向乌贼内部加入一些食物、药剂，乌贼开始剧烈的抖动起来，之后便疯狂的喷出了身体内的墨汁，在它喷完墨汁之后居然就死在了玻璃缸内（看来比想象中的更难成功，乌贼居然是一次性消耗品）。然后黄教授开始用旁边的抽水装置把玻璃缸内的黑水抽入到旁边刚开始就调试好的特殊仪器内。
在仪器的一阵轰隆声中，一条粘稠的黑水线从仪器底下的出水口处流入到一个早已经准备好的碗状器皿内。直到仪器停止了工作，器皿内才装了不到小半碗的黑色液体。
直到这时候，黄教授这才又端起了器皿对着众人道“这就是把水去除之后所留下的墨汁了。你们大家可以上来看看。”
“这就可以代替汽油了？”前排的一个学生问道。
“这还不行，还需要经过提炼，不过这个步骤比较麻烦，就不好在课堂上对你们演示了。”黄教授对着提问的同学说道：
在黄教授的演示下，这堂课渐渐就接近了尾声。在整理好自己的仪器后，他便宣布了下课，接着便推着仪器车出了教室。
(本章完)