第4章 王向北-风属性A+(第1/2 页)

为了此次觉醒仪式能够顺利完成，校方可谓煞费苦心，不仅将教学楼前的空地清理一空，还特意留出了一个个边长五米、体积达二十五立方米的巨大方阵。

每个方阵前方都整齐地摆放着对应学校的名牌，以及一块长三米、宽一米的光滑案板。

每当有学生开始觉醒时，他们自身所具备的属性就会如实地展现在案板之上。

这些信息通过一种神秘而神奇的方式被呈现出来，让人惊叹不已。

方阵中央矗立着一根高达一米二的粗壮木柱，木柱顶端放置着一枚散发着神秘气息的水晶——这正是传说中的觉醒异能水晶！人们通常称之为“觉醒水晶”。

在灿烂阳光下，这枚觉醒水晶闪耀着微弱但迷人的晶莹光芒，仿佛蕴含着无尽的奥秘与力量。

它那独特的光泽使得整个场景充满了神圣感和神秘感，令人不禁心生敬畏之情。

此时此刻，站在上方的老师正全神贯注地指导着一名男学生进行觉醒。

尽管那名男学生的表情不断变化，时而紧张、时而困惑，但这位指导老师始终保持着镇定自若的神情，脸上挂着一抹浅浅的微笑。

她那美丽动人的容颜在微笑的映衬下更显温婉亲切，宛如一位和蔼可亲的大姐姐，耐心地引领着学生走向觉醒之路。

没过多久，只见觉醒水晶突然迸发出一道耀眼的黄色光芒！

毫无疑问，这意味着眼前的男学生成功觉醒了土属性异能。

紧接着，上方巨大的光板上也显示出了该名学生详细的觉醒数据，一切都显得如此不可思议。

土属性亲和：B（具有较高的土属性天赋）

先天异能量：9（普通人为10）

身体强度：13（普通人为10）

精神强度：5（普通人为10）

下一位……

很快又是两名路人同学觉醒异能，终于轮到了猴子。

只听那指导老师用着他那柔和的声音道：姓名？

“王向北”

招生老师在她那手捧着的表格画了画。

之后就引导猴子觉醒。

“老师在觉醒之前能不能问一下你的名字啊！”

骆明雪愣住了一瞬间，她帮那么多人觉醒，都没有人问过她的名字，让干啥就干啥，这还是她人生第一次呢。

“我叫骆明雪，名字可是告诉你了呀，现在就让老师指导你觉醒，看看你的天赋，可不要觉醒失败哦，这样咱们以后见面的机会可就很少了呢。”骆明雪第一次见到有人敢问她名字，不由调侃了一句。

“嘿嘿，骆老师，我相信你，你都帮我觉醒了，我要是不觉醒个A级天赋，这都对不起你了。”