第 36 章 第三十六课(第1/3 页)

?　“在上一次的直播里, 我们把春秋之后的战国时代部分?给结束了，那么接??的这一部分，就到了在华夏古代历史中, 十分有名的篇章——秦汉时期。”

李晓诗在做开场白，天幕?了之后手中的政务国事都暂放一段落的各朝代君臣们?都搬好了小板凳, 等着这节课的内容。

秦。

胡亥已经被管控了起?, 虽然没有任?处置命令, ??命无忧，但??由??没有了的。而就在他??己一个人窝在住处看天幕的时候, 其他的公子公主则??都跟在了扶苏身边。

??从他们父亲要求他们都跟着大兄学习政务开阔眼界之后，扶苏平日里无论走到哪儿都会有一群弟弟妹妹跟着。

这会儿大家正好在外巡视, 天幕出现后，他们就近找了个歇脚处, 大家一起看天上的大天幕。

公主们还不太好意思开口询问什么，公子们就没这个顾虑了，听了李晓诗的话，将闾就奇道：“秦汉？汉应当??大秦之后的朝代了，那为什么会??秦汉放在一起讲呢, 之前的夏商周???三个啊。莫不??这汉与我们大秦有什么关系？”

扶苏摇摇头，没有在??己?一知半解仅仅只??有个猜测的?况?就为弟弟解释。

“还不知道全部的事?，贸然?定论不合适。且看??吧，待得她谈到汉，或许我们就知道了。”

电脑前, 李晓诗把课本往回翻了一页，到了单元介绍的页面。

“??三单元, 秦汉时期：统一多民族国家的建立?巩固。”

她说道：“公元前221??，秦始皇建立起了华夏历史上??一个统一的多民族的封建国家, 还推行了一系列措施用?巩固这份统一，这对后世?说，有着极其深远的影响。”

秦的大臣们还没?得及高兴，就听李晓诗又道：“但??，秦的统治者实行残\\暴统治，最终导致了，王朝被起义推翻——”

听着李晓诗的声音，扶苏心里一跳，虽然没在父亲身边，?似乎能感受到在这一刻、???大秦帝皇身上散发出的冷意。

嬴政确实心?不佳，但他脸上没显出什么端倪，只稍稍眯了眯眼。

殿中臣子们都?意识把呼吸放轻了一点，没敢偷偷瞟一眼龙颜。

“西汉建立后，统治者实行了休养生息的政策，使得国家的经济恢复了发展，社会重现稳定。”

秦，殿中，众人的脸色更难看了。

刘邦倒??很高兴，他在园子里坐着，看天上的巨幕。

他不喜欢看小屏幕，觉得不带劲，所??基本都??看大的，眼?听到李晓诗提起他们，说没点高兴??假的。

特别??李晓诗接??又说了一句：“在汉武帝时期，大一统的局面得到了进一步的稳固?发展。”

他们老刘家的子孙，就??厉害啊！

刘彻?露出了这些天???一个发??内心的笑。

“大一统”得到了巩固，那就??说他的确把外敌给狠狠打击了，正像之前天目里说的那样，卫霍彻底击溃了匈奴——

李晓诗：“两汉时期，科技、化，都有了很突出的成?。”

“接??，就先从这一部分的??一课、?就??课本的??九课：‘秦统一华夏’开始吧！”

用?做每一课引入语的，惯例????个问句：“之前的视频里，我们都知道了秦王嬴政灭六国、大一统，那么秦到底??怎么样灭掉六国的？统一之后，秦又建立了什么样的制度呢？秦??怎么样?巩固这份统一的呢？”

六国贵族：。

很好，真对口了。

就算他们没有在这段时??里研究秦法秦律，那???无比对口的。还有谁能比他们更了解秦??怎么灭六国的吗？？

可能有吧，毕竟哪一国的都更了解??己国家??怎么被灭的。但这影响什么吗？反正，就算没亲眼见、那还能没听过吗？

就??吧，虽然知道，但真要让他们??己说出?的话，还??有点憋屈的。

正在观看天幕的历代秦王：??啊，??怎么灭的呢？怎么灭的呢？迫不及待?看他们子孙的英勇成就了！

李晓诗：“其实大家?都知道了，从公元前0??春秋时代的开始、一直到公元前221??秦的建立，这五百多??的时??里，华夏一直??处于一种随时都在爆发战争的状况中的。打仗打了五百多??，不说征粮征税，哪怕只说征兵呢，?让老百姓们都对战争厌恶不已。更?况连??的战争还会影响经济的发展?社会的稳定，所??各个国家的人民都很希望赶快结束战乱，让大家都过上安定稳定的生活。”

此言一出

，无数正在看天幕的老百姓们都忍不住深有同感地点了点头。

打仗本身就很让人难受了，就更别提一连打五百多??了。那岂不??祖祖辈辈好多代人都??在战争里出生，又在战争里死亡的么。这一天天??，朝不保夕的，谁不?安安稳稳过日子？